涡阳:让专业技术人才“落地生根”
访问次数:2285 信息来源: 亳州晚报 发布时间:2019-06-26 07:58 文字大小:

为打造一支高素质的专业技术人才队伍,涡阳县通过多举措进一步扩大专业技术人才队伍培养范围,提高专业技术人才水平,促进专业技术人才在涡阳县落地生根。

构建分层分类的培训教育体系。2018年,全县专业技术人员继续教育培训9562人,参训率达76%。全县事业单位创造条件将工作业绩突出的中青年专业技术人员,送往省内外高校、职业学院、医疗机构、科研机构等进修培训,提升专业能力水平。目前本县卫生部门、教育部门、党校系统均已形成培训工作机制。

探索灵活多样柔性流动机制。推动专业技术人员深入基层,如“新型职业农民培训工程”,要求所有农业系列专业技术人员,根据农时、农情深入基层,到田间地头进行技术指导服务,帮助基层解决实际问题;根据基层专业需要鼓励、引导省内外高校应届大学毕业生通过“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“三支一服”等大学生服务基层项目到涡阳县基层单位工作,服务期满考核合格进行定编定岗,为基层添砖加瓦;开设绿色通道,引进涡阳籍教师回涡工作。2017、2018年以来,先后引进涡阳籍县外教师167名。

创造全面公平的评价管理制度。落实上级相关职称制度改革意见,克服唯学历、唯论文等倾向,提高履行岗位职责的实践能力、工作业绩、工作年限等评价权重,推动中小学系列专业技术人员队伍建设,如专业技术人才参加职称评审时外语和计算机应用能力可不作要求。优化事业单位岗位管理制度。建立事业单位岗位结构比例动态调整机制,落实省人社厅对教育及农业(水利、林业)和工程类事业单位专业技术岗位结构比例的调整,提高高、中级专业技术岗位结构比例。在乡村连续任教满30年且仍在乡村学校任教的教师,可不占岗位结构比例评聘相应教师职务。岗位管理的动态化调整机制,为专业技术人员评审职称拓宽了渠道,提供更多机会。 (王晓露)

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